的每
刻
神都是在搜索焦老师的身影，看到焦老师远
袅袅身姿时便觉得满宝，堂而皇之
带着
，在课堂翻看，在
律严谨的课堂，虽不准看闲书，及典故，
苏
社的。书本看雨在竹林，弦
我心，曲杯，诗杯，风自悠悠，我自沉醉。」魏小宝如获至面
部分的小故事都会背了也从不厌烦。那时候
子过得真慢。对于魏小宝来说，这种慢，体现在需要的每
。但翻词典就无可厚非了。魏小宝将那些典故当小故事看，看得不亦乐乎。
好些
都没有机会单
再去焦老师的
室了，音乐课时，焦老师也只是偶尔看
魏小宝，
又转过
去，仿佛魏小宝只是班级同
普通的份子样，往往这个时候，魏小宝的心
总是充满无限的惆怅和失落。魏小宝在校
起来有些时间了，但是保存的崭新，书面扉页
有句话，字体娟秀，「自听有时候魏小宝
课无聊时，他就反复看这本不会被没收的成语词典，直到心欢喜。